Критериальное и формирующее оценивание в условиях реализации обновленных ФГОС ОО

Онлайн с педагогом
3 месяца
72 часа
18 300 ₽
Как держать под контролем успеваемость детей? Действенные методики разработки критериев оценки знаний и умений школьника. Практические инструменты для внедрения и анализа системы оценивания предметных и личностных достижений детей. Выводим свою профессиональную практику на качественно новый уровень и мотивируем учеников
Примерьте курс на себя
Я учитель-предметник, хочу повысить свою квалификацию
Я учитель начальных классов, хочу расширить знания и умения
Я начинающий учитель, хочу получить практический опыт
Чему научусь
Эффективно проектировать и проводить мониторинг личностных и учебных достижений детей
Объективизировать любую школьную оценку
Разрабатывать оценочные средства, проектировать тестовые задания и анализировать их эффективность
Использовать обратную связь от учеников для коррекции образовательного процесса
Использовать цифровые образовательные платформы для отслеживания прогресса учащихся и выявления пробелов в знаниях
Контролировать действительную успеваемость детей
Что внутри курса?
Основы тестологии
Разработка оценочных средств в условиях реализации обновленных ФГОС общего образования
Критерии оценки тестовых заданий
Проектирование оценочных средств: разработка тестов и заданий деятельностного формата
Формирующее оценивание: технологии обратной связи
Мониторинг личностных и учебных достижений обучающихся
Российские образовательные цифровые сервисы как инструмент мониторинга учебных достижений обучающихся
Преподаватели
Шевелёва Наталия Николаевна
Шевелёва Наталия Николаевна
Кандидат педагогических наук, заведующая Кафедрой педагогических технологий непрерывного образования ИНО МГПУ; эксперт в области современных педагогических технологий, педагогического дизайна и менеджмента в образовании; более 30 лет научно-преподавательского стажа, автор более 100 публикаций, в том числе 12 учебно-методических пособий
Лесин Сергей Михайлович
Лесин Сергей Михайлович
Кандидат педагогических наук, доцент Кафедры педагогических технологий непрерывного образования ИНО МГПУ; эксперт в области технологического образования, современных педагогических технологий, педагогического проектирования, применения искусственного интеллекта в образовании; более 20 лет педагогического стажа, более 70 публикаций

Критериальное и формирующее оценивание в условиях реализации обновленных ФГОС ОО
Онлайн с педагогом
3 месяца
72 часа
18 300 ₽